職責描述：根據全園工作計劃，負責全園教育、教學工作的組織領導。負責指導各年齡段幼兒的保育和教育工作，促進幼兒身心和諧發展。園所管理-貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，根據全園工作計劃，擬寫全園教學、教研工作計劃和總結；-負責幼兒園的教育教學工作，制定教師考核標準及獎懲機制，并監督執行和落實；-對接上級教體局相關工作，具體有幼兒醫保、事業統計、貧困幼兒資助、學籍管理等及其他年度檢查評估相關工作；-審查、指導各班教案、學期計劃、班務計劃、個人計劃、月計劃、周計劃、學期總結、班務總結、個人總結、月總結、教育筆記及幼兒觀察記錄；-負責策劃組織幼兒園各項重大活動，如旅游、外出參觀、節日活動、運動會等及招生工作；-領導教科研工作，不斷提高教育教學質量，并總結成果；-負責審定和購進教師用書、雜志、音像、各種教材、教具、幼兒圖書、玩具等；-負責并指導園所整體環境及班級環境創設工作；-建立并管理教師的業務檔案；-負責管理各功能室，如蒙氏教室、圖書室、多功能室、美工室、木工坊、智高室等的合理使用；-負責新教師的崗前培訓及全體教師業務技能的培訓工作；-定期舉行有目的、有組織、有計劃的教學業務研討、比賽和學習；-協助園長做好家長工作，定期開展家長課堂，拉近家園關系，不斷提高家長滿意度，增強園所知名度；-定期向園長匯報相關工作。人員管理-負責監督和管理全體教師的日常教育教學活動；-指導并幫助教師提高業務能力及工作能力，并定期組織參觀、學習等活動；-做好全體教師的師德、師風建設；-定期開展教研活動，讓教師充分參與教研，不斷提高教師的專業知識；-做好班級教師教學觀摩活動的指導與評價；-監督各班級對幼兒開展各項發展評估、體能測試工作，并對測試結果進行收集、整理與分析，提出合理性的指導意見；-做好全體教師的心理疏導工作，及時了解教師心理動向，幫助教師走出困境。使其全身心投入工作；-完成領導布置的各項工作及臨時性工作；四、能力素質要求?服務意識強，積極主動、認真負責，執行力強；?有較強的管理能力、人際交往能力及解決問題能力； ?有較強的溝通表達和組織協調能力；?細致、踏實，有上進心，有較強的抗壓能力；?有較強的學習能力、創新能力、邏輯能力、分析能力與判斷能力；?具有較強的業務能力和奉獻精神，不斷培養教師成長；?具有良好的師德、師風，熱愛幼教事業，不斷學習新知識充實自己。五、任職條件?學前教育專業畢業，并具有大專及以上學歷；有教師資格證、普通話證；?有3—5年以上幼兒園教師工作經歷，有保教主任工作經驗者優先；?能夠熟練操作WORD、EXCEL、PPT等相關辦公軟件；?嚴格遵守幼兒園的各項管理規定、嚴格要求自己行為準則。

當代教育（武漢）有限公司（以下簡稱“當代教育”）是專注于教育產業運營與投資的綜合性民營實業教育集團公司，總部設于湖北省武漢市，公司注冊在中國（湖北）自由貿易試驗區武漢片區內，注冊資本金3億元，總資產規模逾37億元。當代教育投身中國民辦教育領域逾二十年，已初步實現從早幼教、K12教育、高等教育到教育衍生業務的立體化、全生態戰略布局，搭建了以高等教育為主體，基礎教育和教育衍生業務為兩翼的“一體兩翼”騰飛構架。高等教育領域代表高校有武漢華夏理工學院、武漢晴川學院等民辦高等院校，兩高校均為普通高等院校，以市場需求為導向，均開設工、經、管、文、藝五大學科門類，擁有36個本科、40個本（專）科專業，在校生均超過10，000人，畢業生就業率長期穩定在93%以上，居于湖北省乃至全國同類院校前列。基礎教育領域代表品牌有當代海嘉幼教集團，作為專注于高端幼教產業運營的專業化、國際化、綜合性教育機構，旗下現有當代海嘉幼兒園、當代心元兒童之家、愛兒群幼兒園、當代萌達蒙特梭利教育機構四大品牌，已有幼兒園近50所，覆蓋全國10省22市，教職員工1000余人，學生規模近6000人。教育衍生業務代表品牌有當代少年，主營研學旅行、多元素質教育培訓、特色IP賽事三大類業務，依托自主研發的“CANDO+STEM”研學課程體系和“ALPHA+”多元素質教育課程體系兩大課程體系，已為全國近7萬K12學生提供素質教育服務，全面陪伴孩子的卓越成長。此外還積極布局藝術教育、國際商學教育、教育人工智能大數據等領域。作為當代集團的教育板塊，秉承集團“做卓越企業的善意合作伙伴”的企業理念， 當代教育以“善、愛、任、毅、誠”的核心價值觀，以“資源”、“人才”為雙核推動力，持續深化“一體兩翼、雙核驅動”的戰略布局，致力于構建、完善大教育全產業鏈生態體系，矢志成為“國內頂尖、國際一流”的教育集團。作為一家致力于“人才培養”的教育集團公司，我們深知“人才”對企業的重要性。現基于公司快速發展的需要，我司正式啟招聘工作，誠摯的邀請各路精英加入我們：當代教育期待著與您一同共創更加美好的未來。