教師面試題 ：你怎么看待老師向學生家長“告狀”？
“家長會后一名教師給家長打電話說：你家孩子成績差、又打架。你看怎么辦吧？”你怎么看待這個教師的做法，如果是你的話你怎么打這個電話？
【思路點撥】
這個題目考查的是教師如何與家長進行溝通。注意這個題目是兩問，一個是對這個教師做法進行評價，另一個就是你如何做。
小編說：
（態度）我認為這位老師的做法欠妥。
（分析）家長是教師教育活動的合作者。身為老師，特別是班主任，很多時候都要和家長交流。與家長溝通好了，家長可以理解、支持老師的工作，可以取得家校協同教育的良好效果；反之，如果教師不善于和家長溝通，產生不必要的麻煩，費力不討好。
（化解）要想與家長取得良好的溝通，首先，要尊重家長。 盡管在教師與家長關系中，教師起主導作用，但他們在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之別。因此，教師必須尊重學生家長，特別是要尊重“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現的問題，要先從自己身上找原因，公正地評價學生的表現和家長的家庭教育工作，與家長共同研究解決問題的方法。
其次，要以表揚為主，接下來再委婉的提出問題。教師的稱贊，會讓家長感到高興。作為教師不要動輒就向家長“告狀”，不要當眾責備他們的子女。更不能訓斥、指責家長，不說侮辱學生家長人格的話，不做侮辱學生家長人格的事。面對家長，多向家長透露孩子的優點，這在一定程度上能讓家長輕松、自信、愉快地面對教師，主動向教師提出孩子目前存在的一些不足，期望得到教師的指點與幫助。 遵循以上家校交流原則，如果我是這位老師，我會這樣說：“某某媽媽好，某某在班里一直是表現不錯的，但是最近成績出現了波動，還出現了打架問題，希望家長能積極配合我，一同解決這個問題。”
熱心網友1：教師面試題答案如下
學生的教育需要多方面協調進行，學生的成長離不開學校和家長的共同努力。但我不贊同老師向家長“告狀”的行為。 首先，在老師與家長溝通時應該要注意以表揚為主，委婉的提出問題。在于家長溝通時，不要總是說孩子的不好，更不能說侮辱孩子和家長的話，要學會發現孩子身上的閃光點，多表揚孩子，這樣才能使家長在溝通時更加輕松，同時愿意主動指出孩子身上的不足，也更益于接受老師提出的建議。 其次，當學生出現不良行為的時候，老師要多從自身尋找原因，發現問題，公正的評價學生。并且平等的與家長溝通，共同尋找解決問題的方法。 總之，在日常的學生教育中與家長的溝通時有必要的當要時刻牢記尊重學生家長。只有這樣才能更好的獲得家長的認可和信任。
熱心網友2：教師面試題答案如下
我認為這位老師的做法是不對的，他在給家長打電話的時候首先態度上沒有做到尊重家長，此外言語表達過于直白，這也會傷害家長的自尊心。每個孩子都是家長的心頭肉，教師上來就直白的批評孩子會讓家長心里很不舒服，現在教育倡導家校合作，這樣做不利于教師與學生家長的合作，也不利于改善學生的問題。教師是教育合作者，在與學生家長溝通過程中應該做到平等相待，在指出學生問題是應該做到言辭委婉，考慮到家長的心里，做到尊重家長。如果我是這位班主任，我會先全面的看待這位學生，在給其家長打電話時我會先把學生的優點和閃光點告訴家長，告訴其孩子在學校表現一直不錯，但最近成績出現了波動，還出現了打架的情況，希望得到家長的幫助。總之，作為一位合格的老師，要爭取與家長融洽相處，做到尊重家長，以便更好的發揮家校合作的作用。
熱心網友3：教師面試題答案如下
我認為這位老師的做法是不合理的。老師與家長之間的溝通交流，要建立在平等的基礎上。特別作為老師，要尊重學生家長。一味地向學生家長告狀，這樣不僅會傷害到家長的自尊心，而且對解決問題也不利。在與家長溝通交流的時候，要注意方法，首先與家長溝通要建立在尊重理解家長的基礎上，在反映問題的時候，可以采用先揚后抑的方法。先肯定孩子在學校好的表現，再委婉地向家長提出孩子存在的問題。當學生出現題中的問題時，我會這么跟家長溝通“您的孩子在學校總體表現不錯，但最近他成績出現了點波動，而且還出現了打架問題，希望我們能共同尋找解決問題的辦法，一起幫助孩子進步”。
熱心網友4：教師面試題答案如下
我個人認為位老師的做法有些不妥。家長對于孩子的教育有著重要的重要，作為班主任，與家長良好的交流溝通有利于增進家長對教師工作的支持理解，更有利于促進孩子的成長。反之，如果教師不用正確的溝通方式，往往適得其反。以下幾點如何正確的和家長進行溝通。首先，尊重家長，家長與教師人格上完全相等，沒有高低貴賤之分。特別是差生或不聽話的學生家長更要尊重。在教育過程中出現問題，老師首先要反思自我，公正評價對待家長的家庭教育工作，一起解決問題而不是一味指責。其次，表揚孩子為主，接著委婉提出問題，這會讓家長高興，多向家長說孩子的優點，能讓家長輕松愉快的對老師，主動的說孩子存在的問題并希望得到老師的指點。以上的家校交流原則有利于更好的進行教學，孩子健康全面發展。如果我是這位老師，我會，同上。
熱心網友5：教師面試題答案如下
對于不同學生在學校表現不同。老師可能會有不同的處理方案。比如成績不好或者表現不好的同學會經常被“告狀”。首先對于這種現象，我是不支持的。對于學生變現不好，應該了解清楚原因。如果是成績不好，可以私下多關心交流溝通，對于不會的知識點課下輔導。如果是不遵守紀律，可以更深層次了解原因。具體問題具體分析。當問題嚴重時可以聯機家長進行適當的心平氣和的溝通了解問題并解決問題。而不是單純去告狀。 因此，對于這種情況應該用辯證的思維來看待。只有解決好了問題才能避免下次此類問題再次發生。
熱心網友6：教師面試題答案如下
我認為這位老師的做法欠妥。 家長是教師教育活動的合作者，身為老師，很多時候都要與教師交流。與家長交流好了，支持教師工作，可以取得家校協同教育的良好效果，如果不善于與家長交流，則會產生不必要的麻煩。 要想與家長取得良好溝通，首先，要尊重家長，特別是要尊重那些“差生”和“不聽話”學生的家長。對于教育過程中出現的問題，要先從自己身上找原因，公正的評論學生的表現，與家長共同研究解決方法。
其次，以表揚為主，再委婉的提出問題。作為教師，不能動輒就向家長“告狀”，不能當眾責備學生，更不能訓斥、指責家長。而是要多透露孩子的優點，在主動向家長提出目前孩子存在的問題，與家長共同合作，一起解決。如果我是這位老師，我會這樣說；“某某媽媽你好，某某在班里的表現一直是不錯的，但是最近成績出現了下滑，還出現了打架問題，希望你們家長能積極配合我，一起解決這個問題。”
